Ученики 1 класса освоили технику работы с бумагой – оригами. Это занятие так увлекло детей, что они решили принять участие в конкурсе «Школьная планета МИД». Делая на уроках фигурки зверей, ученики создали свой мини-зоопарк.

Мы с ребятами зоопарк посетили

И животным помочь решили.

Им жарко и трудно в Кувейте жить,

Мы в класс их решили переселить.

Стали их делать мы из бумаги,

Это называется оригами.

Сделала слоника наша Милана,

А у Левы смешная обезьяна!

Вот у Максима огромный слон,

Даже ушами хлопает он!

Бегемота, жирафа сложила Влада!

А у Гаджи, какая досада,

Очень маленькая лисичка!

Зато на славу удался лев!

Вот от натуги весь покраснев,

Линник Максим сделал лошадку.

Теперь осталось сделать площадку,

Ее мы забором огородили

И очень довольны работой были!

Теперь у нас в классе животные есть,

Они не шумят и не просят есть!

Будут они вместе с нами жить,

И мы хотим с ними дружить!

 

     21 февраля, в преддверии Дня защитника Отечества, в школе прошёл традиционный смотр строя и песни. Длительный период подготовки успешно завершён, и вот на плац выходит парад юнармейских войск.

     Командующий парадом, учитель физкультуры Н.Н. Ткаченко, принимает доклады командиров отрядов и, в свою очередь, рапортует директору школы Д.А. Коровецкому о полной готовности. Участникам смотра и гостям праздника, среди которых были и родители, и сотрудники Посольства, представлены члены жюри, действующие офицеры российской армии и флота.

    Перед лицом столь заслуженных и уважаемых людей юнармейцы невольно робеют, но отступать не в наших традициях. Предстартовое волнение улеглось, и отряды занимают исходное положение. Доклад командующему, девиз отряда, перестроения, прохождение строевым шагом, исполнение строевой песни – программа смотра идентична и для начальной школы, и для учеников 5-11 классов.  Каждый отряд стремился раскрыть свои лучшие стороны, и даже если были в выступлениях некоторые шероховатости, воля к победе вела юнармейцев вперёд. Каковы же итоги смотра?

   По решению жюри в младшей возрастной группе лучшую строевую выучку продемонстрировал отряд 4 класса. Лучшей формой признано обмундирование 3 класса. Лучший строевой девиз проскандировали ученики 2 класса. В исполнении строевой песни отличился 1 класс. А лучшим командиром отряда офицеры назвали Иванова Даниила.

    В старшей возрастной группе лучшим командиром отряда признана Молчанова Юлия, ученица 6 класса. Грамоту за лучший строевой девиз получил отряд 7 класса. Лучшую строевую выучку продемонстрировал сводный отряд 10-11 классов. Строевую песню лучше всех исполнили восьмиклассники, а строевым шагом лучше всех прошли девятиклассники. Строевую форму наилучшим образом подготовили к параду ученики 5 класса. 

    Итак, победители определены. Но патриотическая работа не сводится к разовым акциям, даже таким ярким и запоминающимся, как смотр строя и песни. Воспитание патриотизма является ежедневной задачей школы при Посольстве России в Кувейте, и она будет продолжена.           

 

Смотреть фото

    

     Подведены итоги очередного этапа международного сетевого проекта «Обучаясь, творим», проводимого под эгидой отдела заграншкол МИД РФ. Около шести десятков учебных заведений из разных стран мира приняло участие в состязании на сообразительность, осведомлённость, умение сконцентрироваться на поставленной задаче, прийти к правильному решению в условиях жёсткого ограничения по времени. Несколько сотен русских и иностранных школьников включились в операцию под кодовым названием «Необычный бутерброд». И вот теперь мы можем с гордостью сказать, что ученики школы при Посольстве  РФ в Кувейте оказались среди лучших.

     Призовые места в проекте «Необычный бутерброд» заняли обе наши команды, и в возрастной группе начальной школы, и среди учеников 5-11 классов. Вот имена членов команд, вошедших в тройку призёров. Начальную школу на международном проекте представляли ученики 4 класса Бороздин Михаил, Карпалёв Игнат, Ламанов Дмитрий, Матини Константин, Олари Максим, Сабирова Амина, Черепов Сергей, Абдулазиз Райана. В своей возрастной группе ребята набрали 47 баллов и заняли III место. Сборная средней школы в составе шестиклассников Молчановой Юлии, Брагина Ильи, Карыбаева Адила, Матини Даляль, Хамза Разан и Хусейн Бриллианы заработала 45,7 баллов и также вышла на III место в группе.

    Для победы школьной команды немало сделали и учителя, готовившие своих учеников к выступлению и сопровождавшие их во время очного этапа соревнований. Это Ткаченко Елена Владимировна, Рождественская Юлия Николаевна, Макаренко Елена Владимировна, Макаренко Евгений Викторович, Гладилин Алексей Александрович.

    Нельзя не отметить роль администрации школы, обеспечившей чёткую организацию подготовки и проведения международного сетевого проекта.  Выражаем благодарность директору школы Дмитрию Александровичу Коровецкому и заместителю директора по учебно-воспитательной работе Игорю Викторовичу Карлову.

   В нашей школе всегда с особым чувством ждут приближения 10 февраля, Дня дипломатического работника. Вот и в этом году профессиональный праздник сотрудников МИД был отмечен ярко и торжественно.

 

   Программа праздничного концерта была разнообразна: песни, танцы, сценки. Во время отдельных номеров практически все школьники оказывались на сцене. Каждый, от первоклашки до выпускника, смог выразить уважение и признательность дипломатам, главная задача профессиональной деятельности которых состоит в отстаивании за рубежом интересов нашей Родины.

 

   Зрители, среди которых особо следует отметить главных героев дня, дипломатов различных рангов и возрастов, неоднократно вознаграждали юных артистов аплодисментами. А после концерта слова поддержки и одобрения высказал всему коллективу школы Посол России в Государстве Кувейт Н.В. Макаров.

   Завершилось праздничное мероприятие по всем законам жанра фуршетом (сладкий стол для учеников школы подготовила общественная организация Посольства). Чрезвычайно довольные этим обстоятельством дети, оказавшись в атмосфере настоящего светского раута, глубоко прочувствовали, что День дипломатического работника – это и их праздник.   

  

Смотреть фото

  

Дипломаты нам нужны,
Для страны они важны.
Их задача не простая,
Очень важная, святая:
Мир на свете сохранить
И войну не допустить!

    10 февраля – День Дипломата. К этому празднику  учащиеся 1-6 классов с учителем ИЗО Ткаченко Е.В. подготовили выставку рисунков «Россия – великая наша страна!».  Кремль, собор Василия Блаженного, улицы Москвы, старые русские дома и их убранство в рисунках  ребят в очередной раз показывают величие нашей страны.

  

Мы гордимся Россией и нашими дипломатами! С праздником, уважаемые  дипломаты!

     К немалому удивлению почтенной публики с 27 января по 3 февраля наша школа превратилась в съёмочную площадку. Совместными усилиями учителей-лингвистов и обществоведов, а в первую очередь, разумеется, учеников 5-11 классов снимался русско-английский, историко-литературный, общественно-политический документально-художественный фильм «5 дней в Кувейте». Именно в такой нетрадиционной форме прошла у нас традиционная предметная неделя.

    Каждый день отснятого сериала сулил ученикам новые повороты сюжета, новые испытания и находки. Театрализованное открытие недели состоялось 27 января и было подготовлено учителем истории и обществознания Чечёткиной Ю.В. Ведущие (десятиклассницы Макаренко А. и Абу Сиррие С.) рассказали о той обширной программе, которую члены методического объединения учителей гуманитарно-лингвистического цикла разработали для участников предметной недели.

      В первой серии фильма «Воскресенье» зрители увидели литературную композицию «В гости к дедушке Крылову», посвящённую юбилею любимого народом баснописца Гордеева А. (11 кл.) и Бороздин П. (8 кл.) (композиция составлена и подготовлена к постановке учителями русского языка и литературы Карловым И.В. и Карловой С.А.). Инсценировки басен учениками 5-11 классов, интересные сведения о жизни И.А. Крылова заставили зрителей и улыбнуться, и задуматься. Хороши были и наши юные артисты, в очередной раз блеснувшие своим талантом на радость одноклассникам, учителям и родителям.

      Но эта серия содержала и трагическую сюжетную линию, связанную с одним из важнейших событий истории – Великой Отечественной войной. На тематическом классном часе «Был город-фронт. Была блокада…», посвященном 75-летию снятия блокады Ленинграда, группа лекторов (Лобастова Екатерина, Молчанова  Юлия (6 класс), Макаренко Ангелина, Абу Сиррие Арина (10 класс), Абдурахманов Бекзод,  Гордеева Анастасия, Карасько Светлана, Шакибаи Илья (11 класс)) рассказала о мужестве, стойкости духа и героизме ленинградцев. В мероприятии приняли участие не только учащиеся 5-11 классов, но и начальной школы.

      Вторая серия фильма «Понедельник» содержала массу батальных сцен. Как оказалось, борьба может идти не только на полях сражений, но и на море. Ученики 5 класса проявили свои знания английского языка в игре «Морской бой», которую провела учитель Ткаченко Е.В.  А шестиклассники сразились на литературном театре военных действий, приняв участие в конкурсе чтецов «Ах, зимняя сказка, как ты хороша!» (учитель Рождественская Ю.Н.). По решению жюри победителями и призерами этого конкурса стали: Карпалёв Назар – 1 место; Митин Егор – 2 место; Карыбаев Адил – 3 место; Линник Алексей - 3 место.

    В 9 классе состоялось жаркое лингвистическое сражение - игра «Слово за слово», которую подготовил и провёл учитель Карлов И.В. В рамках игры учащиеся не только обобщили знания по русскому языку и литературе, но и проверили сплочённость классного коллектива, передавая право хода друг другу, помогая одноклассникам набирать новые и новые очки. Безусловным победителем сражения-игры стала П. Каркаба.

    В понедельник проходило и масштабное интеллектуальное состязание «7 чудес света» между учащимися 5-11 классов (учитель Чечёткина Ю.В.), победу в котором одержали учащиеся 11 класса.

     Третья серия «Вторник» предоставила возможность увидеть, как знания школьной программы способны помочь противостоять соперникам, даже тогда, когда они старше и опытнее.  В рамках предметной недели учащимся предстояло пройти испытания в таких мероприятиях как викторина «Знатоки литературы» (учитель Карлова С.А.) и игра-состязание «Путешествие в историю» (учитель Чечеткина Ю.В.), в которых должны были встретиться команды из разных классов. В литературной викторине «Знатоки литературы» соревновались в своих знаниях учащиеся 7 и 8 классов. Победа досталась семиклассникам, а в индивидуальном зачёте бесспорным лидером оказался П. Бороздин (8 класс). В игре-состязании «Путешествие в историю» своими знаниями истории России мерились учащиеся 10 и 11 класса. В упорной, сложной, но крайне интересной борьбе победила команда 10 класса. Как оказалось, в борьбе победа за теми, кто силен знаниями.

      «Среда» – четвертая серия фильма, посвященная правам человека, борьба за которые отражается на жизни каждого. В этой серии зрители смогли побывать на «Турнире знатоков права» (учитель Чечёткина Ю.В.). В ходе турнира противостояли друг другу две команды учащихся 9 класса: «Личное пространство» и «Союз граждан, соблюдающих права». Вырвав победу в последнем конкурсе «Права человека в песнях», победила команда «Личное пространство» в составе Матини Айи, Каркаба Полины, Неъматовой Диёры. Четвертая  серия фильма никого не оставила равнодушным.

       31 января показали заключительную серию фильма – «Четверг». В этой серии во всем своем великолепии перед зрителями предстал Древний Восток, с его тайнами и загадками.  Учителем истории Чечёткиной Ю.В. в 5 классе был проведён исторический квест «Древний Восток». В ходе квеста командам предстояло спасти научные открытия Древнего Востока от похищения профессором Временштейном, разгадав загадки. Команды почувствовали себя в роли шифровальщиков, реставраторов, знатоков египетской религии… Все их ипостаси трудно перечислить. Выполнив все задания, учащиеся спасли не только цивилизацию Древнего Востока, но и современную цивилизацию. Не успев отдохнуть от квеста, учащиеся 5 класса вместе с остальными классами приняли участие в творческом состязании «Битва эпох» (учитель Чечёткина Ю.В.), в ходе которого учащимся каждого класса было необходимо нарисовать эмблему и придумать девиз определённой эпохи. Победителем этого творческого соревнования по истории стал 7 класс.

      Красной линией через всю неделю прошла напряжённая творческая работа по английскому языку. Учителем Коровецкой И.Г. проводились разнообразные мероприятия. Учащиеся 6-7 классов приняли участие в конкурсе "The best storyteller", победителями которого стали  Молчанова Юлия (6 класс) в номинации «Самое красочное оформление работы, Лобастова Екатерина (6 класс) в номинации «Оригинальный подход к оформлению работы». Абсолютными победителями конкурса "The best storyteller" стали Радько Алина (7 класс) и Бати Мишель (6 класс). А учащиеся 8-9 классов смогли принять участие в конкурсе «Лучшее письмо другу на английском языке». Победителем этого конкурса стала девятиклассница Абу Сиррие Арина.

        Во время предметной недели учащиеся не только сочиняли истории и писали письма на английском языке, но и разгадывали кроссворды в конкурсе «Doing crosswords», составленные Коровецкой И.Г., учителем английского языка.  По итогам недели победителями и призерами конкурса «Doing crosswords» стали: Линник Алексей – 1 место (6 класс); Каркаба Полина – 1 место (9 класс); Минаев Павел – 2 место (8 класс); Лобастова Екатерина – 3 место (6 класс).  Кроме того, в соответствии со своими возрастными категориями ученики 5-11 классов приняли участие в организованной Коровецкой И.Г. совместно с Центром дополнительного образования СНЕЙЛ акции «Пишем правильно».

  

     В течение предметной недели учащиеся разгадывали кроссворды не только на английском языке, но и составляли кроссворды и ребусы на русском. В течение предметной недели проходил конкурс ребусов и кроссвордов  «Путешествие в страну «Отгадай-ка», победителями которого стали ученица 6 класса Хамза Разан в номинации «Лучший кроссворд» и ученик 6 класса Митин Егор в номинации «Лучший ребус». Творческий подход учащиеся проявили не только в составлении кроссвордов и ребусов, но и в создании рисунков и фотоснимков в конкурсе "Мой взгляд на историю". В этом конкурсе победителями стали Ванли Мариям (5 класс) в номинации «Лучший рисунок» и Бати Абдалла (7 класс) в номинации «Лучший фотоснимок».

     В рамках предметной недели учителями были также проведены школьные предметные олимпиады по русскому языку и литературе (Карлов И.В., Карлова С.А.), истории и обществознанию (Чечёткина Ю.В.). Победителями олимпиад стали Авазов Э. (7 кл.), Бороздин П. (8 кл.), Гордеева А. (11 кл.); Сафиулин Д. (5 кл.),  Карасько С. (11 кл.), Макаренко А. (10 кл.).

  

     Своеобразно проявили себя классные коллективы, принявшие участие в выставках стенгазет и рисунков, посвящённых различным аспектам лингвистики либо обществоведения. Газеты, которые подготовили ученики 5-11 классов, были посвящены творчеству И.А. Крылова и Роберта Бёрнса, а также предметам гуманитарно-лингвистического цикла: русскому языку, литературе, истории. Каждый класс по-особому раскрылся, рассказывая о своих предпочтениях в гуманитарно-лингвистической сфере знаний.

    Но вот пришла пора подводить итоги предметной недели. Вновь в зале приёмов Посольства собралась вся школа. На этот раз учеников, учителей и гостей пригласили в литературно-музыкальную гостиную, посвящённую творчеству шотландского поэта Р. Бёрнса (представление было подготовлено учителем английского языка Коровецкой И.Г.).  Зрители перенеслись на родину звучных волынок, оригинальных килтов, в романтичную и загадочную, полную ошеломляющих пейзажей Шотландию времен Роберта Бёрнса. Ведущие праздника Гордеева Анастасия и Шакибаи Илья (11 кл.) рассказали о жизни поэта, учащиеся 8-11 классов читали произведения Роберта Бёрнса, исполняли песни, написанные на его стихи,  инсценировали важные эпизоды его биографии. Романтическая атмосфера полностью захватила  зрителей.

    А впереди их ждал ещё один приятный момент: вручение грамот, дипломов, подарков самым активным участникам предметной недели. Оценивая итоги запечатлённых на киноплёнку дней, директор школы Д.А. Коровецкий отметил, что все мероприятия прошли на высоком уровне, были занимательны, познавательны, решали многие воспитательные задачи. Дмитрий Александрович тепло поблагодарил детей и взрослых, принявших участие в предметной неделе. Прозвучавшие в ответ дружные продолжительные аплодисменты подтвердили, что все собравшиеся согласны с такой высокой оценкой.

   Смотреть фото

 

    30 января 2019г. две группы учащихся 1-4 и 5-11 классов приняли участие в проекте «Необычный бутерброд» в номинации «Очумелые ручки» в рамках конкурса сетевых проектов заграншкол МИД России «Обучаясь-творим».

Составы команд:

• категория 1-4 классы: Абдулазиз Райяна, Бороздин Михаил, Карпалев Игнат, Ламанов Дмитрий, Матини Константин, Олари Максим, Сабирова Амина, Черепов Сергей. Учитель Ткаченко Е.В.
• категория 5-11 классы: Брагин Илья, Карыбаев Адил, Молчанова Юлия, Матини Даляль, Хамза Разан,  Хусейн Бриллиана. Учитель Рождественская Ю.Н.

 

   Восторженные отзывы детей,  до сих пор вспоминающих наиболее яркие минуты «Дня бутерброда», лучшее доказательство успешно проведенного мероприятия.

   Ребятам понравился и процесс подготовки, и совместная деятельность во время проведения очного этапа. Своими руками приготовленный бутерброд показался самым изысканным деликатесом. Учащиеся отмечают, что работа в команде помогла сплачиванию классных коллективов. Чаепитие после отправки организаторам выполненных заданий тоже стало чрезвычайно приятным моментом.
Хочется отметить познавательную направленность проекта. Учащиеся много узнали о бутерброде на предварительном этапе: готовили сообщения, проводили викторины, отгадывали загадки, знакомились с видами бутербродов. На основном этапе понравилось отгадывать ребусы.

 

О своих необычных бутербродах учащиеся рассказали, оформляя  технологические карты. Ребята 1-4 классов приготовили бутерброд-трансформер «Дружба а-ля Кувейт». Как он готовится?   Начали с хобыз ирани (кувейтских лепешек).  А дальше…

Из тандыра все лепешки! 
Каждой вкус свой придаем. 
Ну а сверху для эстетики 
Символ города кладем! 
Две ложки творчества туда же положили,
Порезали и  поперчили, посолили,
Залили соусом кувейтского рассвета,
Туда ж добавили мы бодрости для цвета.
Ну вот! Готов наш необычный бутерброд.
Его в Кувейте каждый есть готов! 
Технология ясна? 
Зелень, фатуш, ветчина, 
Авокадо, хумус, сливки, 
Кальмар, шпинат, оливки, 
Колбасы  один кружок 
Вышел бутерброд «Дружок». 
Огурчик солёный, кальмарчик вареный, 
Чуть взбитые сливки, из банки — оливки 
Посыплем петрушку, морковную стружку, 
Редиса узор и… прямо на стол!!
На стол накрываем, Минутки считаем…
Кулинарный наш рецепт
Бутерброд «А-ля Кувейт»!

     Учащиеся 5-11 классов готовили  «аппетитное изделие старинной вкусной кухни» (как писал Н.В. Гоголь в повести «Старосветские помещики») бутерброд «Жар-птица».

    

Что можно сказать об этом бутерброде? Наверно, то же, что отмечали великие писатели в своих произведениях.

 «…Истинно достойны уважения наши огородники, умеющие с таким искусством сохранять зелень круглый год».( В.Ф. Одоевский «Лекции господина Пуфа»)

«… У нас нет такого обеда, какой на паркетах и в столицах, у нас просто, по русскому обычаю, …, но от чистого сердца».(Н.В. Гоголь «Мертвые души»)

 «Братец ты мой, не надо твоих ананасов! Ей-богу… от аромата одного умрёшь!..»

(А.П. Чехов «Невидимые миру слёзы»)

 «Я думаю, ещё ни один человек в мире не едал такого…» (Н.В. Гоголь«Ревизор»)

«… Тотчас же у вас из желудка по всему телу искры…» (А.П. Чехов «Сирена»)

«… Самое изысканное кушанье местных гастрономов». (А.И. Куприн «Листригоны»)

А серия фотографий показывает юных умельцев за работой, их сосредоточенность и  радость от приятной душе деятельности!

Смотреть фото

   24 января на общешкольной линейке были подведены итоги традиционной спартакиады. Несколько месяцев продолжались соревнования по различным видам спорта: шахматам, шашкам, лёгкой атлетике, игровым видам. Проводились личные и командные первенства школы по силовым упражнениям, прыжкам в длину, триатлону. Ребята бегали кросс, отжимались, подтягивались... И вот внесены последние записи в судейские протоколы, пора объявлять победителей.

    Открывая линейку, учитель физкультуры Н.Н. Ткаченко отметил, что результаты его воспитанников растут год от года. Вот и в текущем учебном году рекорды школы обновились, проявили себя новые яркие спортсмены.

     Награждая победителей, директор школы Д.А. Коровецкий отметил прогресс всего детского коллектива в деле физического воспитания и назвал имена рекордсменов, достижения которых отныне будут вписаны в историю школы.

    Завершилась церемония традиционным вручением переходящего кубка школы самому спортивному классу. На этот раз главный приз спартакиады удалось завоевать сводной команде 8 и 9 классов. До следующего года она будет хранить спортивный трофей, хотя уже сегодня нашлось немало спортсменов, готовых оспорить это почётное право в честной борьбе.  

     Выслушав поздравления и пожелания дальнейших успехов, получив грамоты, дипломы и подарки, расходились юные спортсмены в приподнятом настроении. Пожелаем им всем новых побед. А самое главное – здоровья!

Смотреть фото

 

     В связи с превышением эпидемиологического порога по заболеваемости гриппом по решению руководства ЗУ и медицинской службы в школе при Посольстве России в Кувейте
9 и 10 января 2019 года проводятся карантинные мероприятия.

Учебные занятия возобновятся 13 января 2019 года.

      Активно и упорно готовились школьники к праздничному новогоднему утреннику, и вот, наконец, долгожданный день настал! 25 декабря зал приёмов Посольства встречает гостей. Собрались и дошколята, братики и сестрички наших учеников, и, конечно, школьники, и родители. Празднично украшенный зал приятно гармонировал с нарядными детьми: кто-то пришёл в карнавальном костюме, а кто-то щеголял в костюме национальном. Слышны раскаты смеха, дружеские приветствия… Но вот представление начинается!

 

    Обычная бытовая сценка с детьми, лепящими снежную бабу, постепенно перерастает в сказочную историю, в которой нашлось место и волшебству, и юмору, и играм-хороводам, и подаркам.

    Покорили зрителей своим актёрским мастерством Молчанова Ю., Закиров А., Карасько С., Шакибаи И., Гордеева А., Фадеева К. Выразительно и проникновенно читала стихи  Макаренко А. С восторгом встретил зал песню в исполнении С. Абу Сиррие. Растрогал всех танец маленьких снежинок в исполнении группы девочек. Прекрасно выступили ученики начальной школы, защищая свои карнавальные костюмы. Хорошими помощниками организаторам праздника явились ученики 7-8 классов, организовывавшие хороводы, помогавшие при раздаче подарков.

      Зрители внимательно следили за сюжетом представления. Суровая, но справедливая Зима помогала Снегурочке и Звёздному мальчику встретить Деда Мороза, найти его волшебный посох и мешок с подарками. Но весело встретить Новый год мешали Баба Яга, Леший и Кикимора. Напрасно старалась лесная нечисть! Тот, кто необразован, неряшлив, завистлив и жаден никогда не достигнет успеха. А вот дружным и сообразительным детям удалось встретиться с Дедом Морозом. Да не один он к нам пожаловал! Привёл с собой узбекского и киргизского коллег. Это особенно порадовало наших учеников из дружественных государств Средней Азии.

    Понравилось гостям праздника и то, что каждый новый сюжетный поворот сопровождался играми, загадками, хороводами, викторинами. Скучать не приходилось!  С приходом Деда Мороза заиграла огоньками наша красавица-ёлочка. Порадовал Дедушка ребят и подарками.

 

       Праздник удался! С улыбками, в отличном настроении расходились наши гости. Будем ждать следующего Нового года, новых сказочных приключений, нового визита Деда Мороза.

Смотреть фото