2 мая в гости к ученикам школы пришли актёры театра и кино, находящиеся в Кувейте в рамках проведения недели российских фильмов. В парадных креслах актового зала расположились заслуженные артисты, пробующие себя и в режиссуре, и в музыке: В. Мищенко, С. Пускепалис, В. Гришко, И. Бурляев.
Разговор получился серьёзный и содержательный. Детей интересовало то, как долго снимают кинокартины, где происходят съёмки, как выбирают исполнителей тех или иных ролей. А потом беседа переключилась на более широкую тематику: о российском и советском кинематографе, об интересе к русским фильмам за рубежом, о важности постижения мира с детского возраста, о нравственности, о патриотизме, о войне, о значении приближающегося Дня Победы. Диалог деятелей культуры со своими юными зрителями постоянно возвращался к роли литературы, к необходимости вдумчивого, возвышающего душу чтения; актёры назвали свои любимые произведения, рассказали о том, какое влияние оказывает книга на формирование внутреннего мира человека.
Поучительная и развивающая получилась встреча!        

  Напоминаем учащимся, выбравшим заочную форму обучения, что праздничными днями являются 1, 9 и 10 мая. Консультации учителей по расписанию пройдут 30 апреля и 2 мая. Для проведения аттестации за триместр и год выделен дополнительный день занятий – 21 мая.  Таким образом, 14, 16 и 21 мая будут проведены зачёты с целью аттестации учащихся за триместр и год. На зачёт выносятся: русский язык, литературное чтение, литература (5 класс), математика и английский язык (кроме 1 класса). По другим предметам аттестация производится по имеющимся текущим отметкам и заданиям, размещённым на сайте школы.

Расписание занятий с учащимися, выбравшими заочную форму обучения, на 14, 16 и 21 мая:

В рамках года экологии 24 апреля для учащихся 7-11 классов была проведена интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?».  Две соревнующиеся команды знатоков были набраны из разных классов, что уравнивало шансы на победу. Впрочем, «взять» все вопросы, подобранные из разных областей знаний, так или иначе связанные с экологией, знатокам не удалось. Кто мог ожидать, что монумент во французских Альпах изготовлен из мусора? Кому удастся за 30 секунд вспомнить все разделы Красной книги? То одна, то другая команда вырывается вперёд, включаются в обсуждение зрители, с интересом наблюдающие за ходом игры…
В итоге победа осталась за… экологическим сознанием. Наверняка наши ученики не только запомнят занимательные факты, озвученные в вопросах викторины, но и сделают вывод о том, что вся планета – наш дом, в котором не надо мусорить.    

Уважаемые родители! 26 апреля 2018 года производится взнос компенсационных средств за обучение. Кассир Посольства работает с вами с 13 до 14 часов в помещении дежурного по школьной калитке. Напоминаем также, что при внесении средств через банк необходимо представить в бухгалтерию Посольства квитанцию, на которой латиницей указывается фамилия ученика (не родителей!) класс и месяц (месяцы), за который (которые) внесена сумма. При любой форме оплаты подтверждение должно быть представлено в бухгалтерию Посольства не позднее 01 мая 2018 года.

Учащиеся  1-10 классов средней школы при Посольстве РФ в Кувейте 16 апреля 2018 года посетили музей арабской каллиграфии Tareq Rajab of   Islamik Calligraphy.
Ребята познакомились с историей арабской письменности, увидели разные виды почерков, узнали, как они изменялись с течением времени. Удивили причудливые фигурки птиц и зверей,  написанные арабской вязью.
Вызвали интерес у учащихся и материалы, на которых писали.  Это и кожа животных, и высушенные пальмовые листья, и тончайший шёлк. Ребята посмотрели видеоролик, в котором демонстрировались способы написания арабских букв, показано, как изготавливали чернила, какими  предметами писали. В музее хранятся дипломы известных арабских каллиграфов.
Экскурсовод интересно рассказал о мусульманской святыне Каабе, показал подлинные одеяла, которыми накрывали Кааб в Мекке в разные годы.  Увлекателен был рассказ о том, как доставляли эти  покрывала  из Египта  в Мекку  в течение 6 месяцев.
Интересно было увидеть покрывала и ковры, на которых собственноручно  султаны золотом и серебром вышивали священные слова  из Корана. Также в музее хранятся деревянные фрагменты с сурами из Корана из древней  мечети.
Экскурсия была очень интересной и познавательной. Ребятам приоткрылась завеса удивительной восточной культуры и арабской письменности. 
Смотреть фотоальбом

5 апреля череда общешкольных внеклассных мероприятий была продолжена игрой «Угадай мелодию». Викторину для знатоков песенной классики приурочили к юбилею известного поэта И. Резника, на чьи стихи сознано немало шлягеров. Поэтому вполне естественно, что перед началом музыкального состязания его организаторы, учащиеся 8 класса, включили записи с отрывками из интервью поэта-песенника и нескольких его хитов (что было ещё и подсказкой участникам игры).
Затем к игровому барьеру были приглашены представители соревновавшихся команд, ученики 7-10 классов. Им предстояло отгадать по инструментальному фрагменту песню, которую можно было выбрать из нескольких категорий: «Военные песни», «Песни И. Резника», «Современные песни», «Песни о школе», «Песни из мультфильмов».
Трижды менялись пары участников викторины, и каждый из раундов игры приносил очки командам. Кто-то дал больше правильных ответов, кто-то меньше – в любом случае победили музыка и, конечно, дружба. Ну а все команды игроков получили дипломы участников в одной из номинаций. И, похоже, каждый ученик школы, уходя после учебной недели на выходные, напевал про себя особенно понравившуюся ему мелодию. Значит, организаторы конкурса угадали!

Предметная  неделя  начальных классов проходила в нашей школе с 25 по 29 марта 2018 года под девизом «Хотим всё знать!».  Учителя начальных классов  подготовили для ребят 1-4 классов  разнообразные мероприятия, способствующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по изучаемым предметам,  формированию творческих способностей.  Цель предметной  недели – развитие интеллектуальных, творческих и физических способностей детей.

          Каждый день недели был посвящён отдельному предмету. В воскресенье состоялось открытие недели  -   праздник английского языка «В гостях у царевны Несмеяны» (учитель английского языка Ткаченко Е.В.). Ребята побывали в гостях у Несмеяны (ученица 5 класса Молчанова Юлия), которую  пытались развеселить. Учащиеся 1 класса исполнили шуточный танец, ребята из 2 класса спели песню на английском языке, учащиеся 3 класса инсценировали сказку «Репка». Ребята из 4 класса в сопровождении Мери Поппинс  (ученица 4 класса Зиновьева Виктория) исполнили песню и танец с зонтиками. Но ничто не могло рассмешить Несмеяну, и  она решила посетить нашу школу, побывать на  мероприятиях. С планом недели ребят познакомили глашатаи.   

         Понедельник был посвящён знатокам русского языка. В 4 классе прошла игра «Самый умный» (учитель Макаренко Е.В.).  Состязались 2 команды. Ребятам были предложены разнообразные задания: метаграммы, ребусы, логические вопросы, загадки. Победила команда «Отличники» в составе Зиновьевой Виктории, Сафиуллина Дамира, Карасько Никиты, Хамза Адама.

        Между ребятами 2 и 3 класса прошла игра «Турнир смекалистых» (учитель Макаренко Е.В.). Ребята вспоминали крылатые выражения, пословицы и поговорки, разгадывали ребусы и загадки. В результате упорной борьбы с  перевесом в 1 балл одержала победу команда учащихся 3 класса.

        Во вторник  проходили мероприятия по окружающему миру. Была развёрнута выставка поделок из природного материала (учитель Туманова С.В). В 3 классе прошла игра «Животные и растения нашей планеты» (учитель Карлова С.А.). Ребята разделились на две команды, придумали названия и девиз. Учащимся были предложены интересные задания, которые ребята с удовольствием выполняли. Кроме того, учащиеся узнали много нового и интересного о мире флоры и фауны.

         Во 2 классе прошла интеллектуальная игра «Всё обо всем» (учитель Макаренко Е.В.) . Соревновались между собой команды девочек и мальчиков. Ребята отгадывали загадки о природе, отвечали на вопросы «Верю - не верю», разбирали «жалобы» животных, отгадывали по описанию зверей, птиц, насекомых. Был проведён конкурс капитанов. В итоге победила команда мальчиков 2 класса.

           В среду прошёл день математики. Были проведены олимпиады среди учащихся 2-4 классов. Для учащихся 3 класса подготовлена и проведена игра  «Заниматика» (учитель Ткаченко Е.В.) Ребятам были предложены логические задачи, математические ребусы, весёлые примеры. Вызвал особый интерес математический  вопрос  от директора школы   Коровецкого Д.А.

         В течение недели прошли олимпиады по русскому языку, математике, английскому языку, окружающему миру.  По русскому языку победителями стали следующие учащиеся: Минаева Полина (2 класс),  Ламанов Дмитрий (3 класс), Зиновьева Виктория (4 класс).  По английскому языку – Минаева Полина (2 класс), Бороздин Михаил (3 класс), Зиновьева Виктория (4 класс). По окружающему миру – Эрлан Аиша (2 класс), Сафиуллин Дамир (4 класс). По математике – Зиновьева Виктория (4 класс), Минаева Полина (2 класс).

        В течение недели проходила  выставка стенгазет, в которых был размещён занимательный материал по предметам, изучаемым в начальной школе.

       Завершилась неделя начальных классов литературным праздником «В гости к С.Я. Маршаку» (учитель Макаренко Е.В.), в котором приняли участие все учащиеся начальных классов. В гости к ребятам пришли герои произведений С.Я. Маршака: Человек Рассеянный (Елистратов Фёдор, 2 кл.), Падчерица (Сопольняк Лиза, 2 кл.), Девочка с мячом из стихотворения «Мяч» (Минаева Полина, 2 кл.). Они рассказывали о поэте, загадывали  загадки. Все учащиеся исполняли песню «На далёкой Амазонке» на слова Р. Киплинга, перевод С.Я. Маршака. Учащиеся 2 класса инсценировали «Сказку о глупом мышонке», ребята  3 класса – стихотворение «Багаж», учащиеся 4 класса – стихотворение  «Про мальчика и шесть единиц».  Ребята читали стихотворения из «Разноцветной книги» С.Я.Маршака. Был продемонстрирован мультфильм, созданный учащимися 2  и 7 классов по стихотворению С.Я. Маршака «Усатый полосатый». 

        На многих мероприятиях, которые проходили в течение недели, присутствовала царевна Несмеяна. Ребята старались её развеселить. Пришла она и на литературный праздник.  Несмеяна  сказала, что ей очень понравилось в нашей школе.  А главное, она поняла, что нужно учиться, тогда  скучать и плакать некогда будет.

         На линейке закрытия предметной недели победителям и активным участникам   директор нашей школы Коровецкий Д.А.  вручил почётные грамоты и памятные подарки.   

Смотреть фотоальбом

22 марта на совместный классный час собрались ученики 4-6 классов. Темой воспитательного мероприятия стал юбилей классика отечественной литературы А.М. Горького. 150 лет назад в Нижнем Новгороде родился будущий писатель, драматург, публицист, общественный деятель. О том, как шло формирование личности Горького, как непросто складывалась его судьба, рассказали ученики 6 класса А. Радько, М. Елистратов, А. Хаитова.
Завершился краткий рассказ о биографии писателя просмотром мультипликационного фильма «Легенда о Данко». Как известно, данная легенда является составной частью рассказа М. Горького «Старуха Изергиль». Дети заинтересованно следили за сюжетом, сопереживали отважному и самоотверженному герою, а закончив просмотр, поделились своими впечатлениями, постарались совместно понять, что хотел донести Алексей Максимович до читателей, как своих современников, так и живущих сегодня.

20 марта состоялся второй этап телеконференции «Фестиваль культур», соединившей команды российских школ из стран Азиатского региона. Этот международный проект рассчитан на изучение нашими школьниками стран пребывания, их особенностей, культуры и быта.
Школу при Посольстве в Кувейте на этот раз представляли ученики 8 класса В. Елистратов, С. Бакдунес, Д. Ниматова, А. Матини, Р. Ванли, А. Закиров. Готовясь к конференции, посвящённой театральному искусству, школьная команда узнала много нового и интересного об истории арабского театра, о зданиях Эль-Кувейта, в которых проходят различные представления. При активном участии А. Гордеевой (10 кл.), П. Минаева и П. Бороздина (7 кл.) был снят документальный фильм о школьных постановках, направленный организаторам фестиваля. А наши ученики, в свою очередь, посмотрели видеоматериалы, присланные из КНР, КНДР, а также школы при Генконсульстве России в Стамбуле.
На базе этих материалов были составлены вопросы викторины в категориях «История театра», «Символика в театре», «Фотозагадка», «Театральные маски» и т.п. И вот через страны и континенты полетели приветствия, вопросы школьников друг другу, обдуманные или родившиеся экспромтом ответы… Отведённое для телемоста время быстро подошло к концу. Организаторы и участники, взрослые и дети прощаются друг с другом до следующего учебного года, до новых встреч на просторах мировой компьютерной сети.
А «Фестиваль культур» 2017-2018 подошёл к логическому завершению. Ещё раз спасибо всем, кто принял в нём участие!         

Традиционный смотр строя и песни прошёл у нас 15 марта. Этот день выдался совсем не жарким, но солнечным, очень подходящим для маршировки. Строевой смотр проходил в двух возрастных категориях: сначала на плац вышли ученики начальной школы, а затем учащиеся 5-10 классов.
Занимает свои места жюри: офицеры российской армии, администрация школы. Происходит построение соревнующихся команд. Командующий парадом учитель физкультуры Н.Н. Ткаченко рапортует о готовности директору школы Д.А. Коровецкому. Звучит короткая напутственная речь – и смотр начинается.
Старательно печатают шаг юнармейцы. Командиры чётко руководят перестроениями своих подразделений. Бодрым эхом отзываются громкие строевые песни. И вот проход всех команд завершён.
Пришло время жюри подводить итоги. Нелегко это оказалось сделать! Кто стал лучшим командиром? Какая команда чётче отработала строевой шаг? Чья строевая форма продумана до мельчайших подробностей? У кого наиболее оригинальный девиз отряда? В итоге ответы на все эти вопросы были найдены, школьные дипломы в соответствующих номинациях вручены. А от наших гостей командам достались ещё и подарки с символикой российской армии.
И дети, и их родители, пришедшие оценить строевую выучку школьников, расходились после смотра с чувством глубокого удовлетворения.
Смотреть фотоальбом